Ministar znanosti, obrazovanja i sporta Vedran Mornar održao je sastanak s članovima Stručnoga povjerenstva za pripremu provedbe građanskoga odgoja i obrazovanja.
Dogovoreno je da se građanski odgoj i obrazovanje uvodi od školske godine 2014./15. obvezno međupredmetno u sve razrede osnovne škole, dakle od prvog do osmog razreda, te u srednje škole.
Građanski odgoj i obrazovanje uvodi se kao poseban obvezni predmet u 8. razredu osnovne škole te u 1. i 2. razredu srednje škole školske godine 2015./16., odnosno kad se stvore sve pravne i odgojno obrazovne pretpostavke.
Ministar Vedran Mornar: Građanski odgoj i obrazovanje uvodi se kao obavezan predmet 2015.
Građanski odgoj i obrazovanje dalje će se eksperimentalno provoditi u zainteresiranim školama kao izborni predmet i srednjim školama kao fakultativni predmet.
‘Naravno da nema govora ni o kakvom odustajanju od građanskog odgoja i zdravstvenog obrazovanja. Jednostavna je istina da sa suradnicima u Ministarstvu razmatram način kako da to uvedemo, a da pritom dodatno ne opteretimo ionako preopterećenu djecu u školama’, rekao je Mornar.
Struka će, najavio je novi ministar, donijeti i odluku od kada će se početi provoditi programi građanskog i zdravstvenog odgoja.
“Želimo napraviti nove sadržaje i novu školu u koju će dijete ići s veseljem, a ne s grčem u želucu. Već idućeg tjedna počinjemo ozbiljno raditi na tim sadržajima. To je ogroman posao, to neće biti gotovo za godinu dana, već će se polako uvoditi u nastavu, kazao je Mornar.
Na upit znači li to i nove udžbenike za dvije godine, ministar je odgovorio da kod osnovne škole o tom pitanju treba razgovarati u kontekstu devetogodišnje osnovne škole, koja je predviđena strategijom, te da svi udžbenici koji su sada u upotrebi neće biti potrebni za dvije godine.
Jedna od promjena koju je najavio pri preuzimanju funkcije bila je i rad na uvođenju informatike kao obveznog predmeta u školama.
“Informatika je bitna za poslove budućnosti, a već danas niti jedna kvalifikacija ne može opstati bez detaljnog poznavanja računala i kako se njime služit”i, napomenuo je ministar.
Trenutno ne možemo razmišljati o uvođenju informatike kao obveznog predmeta zbog nedostatka resursa. Informatika bez računala je kao tjelesni bez dvorane za tjelesni odgoj. Moramo prvo osigurati da sva djeca imaju dostupna računala, tek tada informatika može postati obavezan predmet, zaključio je Mornar. (Hina, maxpoprtal)
